Etude d'une frappe au football, chute libre, Bac SI 09 / 2022.

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Etude d'une frappe au football (10 points)
Dans un match de football, lors de phases de jeu appel�es d�gagement, le gardien peut frapper le ballon de mani�re contr�l�e � condition de demeurer dans la surface de r�paration. Il s’agit d’envoyer le ballon haut et loin, de mani�re � p�n�trer le camp adverse.
Pour l’image 1, l’intervalle de temps est de 40 ms. Pour l’image 2, l’intervalle de temps est de 33 ms et fait intervenir 106 photographies entre la frappe et le rebond.

Effets d’un fluide sur le mouvement d’une sph�re dans un champ de pesanteur.
Une sph�re en mouvement dans un fluide est ralentie du fait des frottements. Lorsqu’elle est anim�e d’une rotation sur elle-m�me, la sph�re peut aussi faire l’objet d’un ph�nom�ne de portance. En plus d’�tre ralentie, elle est alors aussi partiellement � port�e � par l’air.
Donn�es :
− acc�l�ration de pesanteur : g = 9,81 m.s-2.
Le ballon est immobile au sol avant la frappe. Dans un premier temps on se place dans le cadre du mod�le de la chute libre.
Q1. Effectuer un bilan des forces exerc�es sur le syst�me {ballon} avant et apr�s la frappe, en r�alisant deux sch�mas sur lesquels figurent les vecteurs force, vitesse et acc�l�ration.

Q2. D�terminer, � l’aide de l’image 1, la valeur de la norme de la vitesse initiale. Commenter.
Distance parcourue en 2x40 = 80 ms =0,08 s environ (12 +22) ~2,2 m .
Vitesse initiale = 2,2 / 0,08 ~28 m /s ou 28 x3,6 ~100 km /h, valeur assez importante..
Q3. Pour les expressions des composantes vx et vy fournies, interpr�ter qualitativement leur signe au cours du temps.
vx = v0 cos a t ; vy = v0 sin a t -gt.
Jusqu'au sommet de la trajectoire : vx et vy poss�dent le sens des deux axes ; elles sont donc positives.
Au sommet vy = 0.
Au del� du sommet : vx >0 et vy <0.
Q4. Toujours dans le cadre du mod�le de la chute libre, d�terminer la valeur de la dur�e �coul�e entre la frappe et l’impact au sol.
y = -�gt2 + v0 sin a t = 0 au sol ;  t ( �gt +v0sin a) =0.
t = 0 ; frappe initiale ; t = 2 v0 sin a / g =2 x 28 x sin 22 / 9,8 ~2,1 s.
Q5. Toujours dans le cadre du mod�le de la chute libre, on suppose que la frappe est effectu�e par le gardien dans la surface de r�paration avec le m�me angle a et la m�me vitesse initiale v0 . D�terminer par un raisonnement quantitatif si le gardien est susceptible de marquer directement un but sans rebond.

Non, car 57  < 90-16,5.
Q6. Au regard de la chronophotographie de l’ensemble de la trajectoire (image 2), discuter de la pertinence du mod�le choisi compte tenu de la distance du point d’impact d’une part et de la dur�e du vol du ballon entre l’instant de la frappe et celui de l’impact.
L’intervalle de temps est de 33 ms et fait intervenir 106 photographies entre la frappe et le rebond.
Dur�e de la trajectoire : 106 x 0,033 ~3,5  s  valeur 1,6 fois sup�rieure � la dur�e du mod�le de la chute libre.
Le mod�le de la chute libre ne convient pas.

La chronophotographie de l’image 1 met en �vidence un mouvement de rotation du ballon sur lui-m�me estim� � 5 tours par seconde.
Q7. Proposer une interpr�tation � la valeur de la dur�e du temps de vol mesur�e.
En 3,5 s, le ballon effectue 3,5 x5 ~ 18 tours sur lui m�me.
Le ballon est donc ralenti et subit un ph�nom�ne de portance par l'air.



  
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