Physique chimie, SVT, DNB Polyn�sie 10 / 2022.

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Les b�b�s nageurs
Dans certaines piscines municipales, des cr�neaux horaires sont r�serv�s afin de permettre aux b�b�s de se baigner avec leurs parents. Ces piscines doivent r�pondre � des r�glementations notamment sur le pH de l’eau et les �quipements de s�curit�.
Partie A - Le pH de l’eau (12 points)
Un pH mal ajust� peut occasionner une irritation des yeux et de la peau.
1. En choisissant le mot correspondant parmi les trois suivants : acide, basique, neutre, caract�riser l’eau de piscine dont la valeur du pH est de 8. Justifier la r�ponse.
A 25�C, le pH de l'eau est sup�rieur � 7, l'eau est donc un milieu basique.
2. D�crire une m�thode de mesure du pH de l’eau de cette piscine en choisissant le mat�riel n�cessaire parmi ceux pr�sent�s ci-dessous. La r�ponse pourra s’appuyer sur un (des) sch�ma(s) l�gend�(s).

Pour une mesure pr�cise utiliser un pHm�tre en plongeant la sonde dans l'eau de la piscine contenue dans le becher.
Pour une mesure moins pr�cise, d�poser une goutte d'eau de la piscine � l'aide d'une tige en verre sur le papier pH.
3. Donner le nom, ou la formule, de l’ion responsable du caract�re basique d’une solution.
Ion hydronium H3O+.
Afin d’ajuster le pH de l’eau de la piscine, on ajoute des solutions correctrices pour augmenter ou diminuer le pH.
4. D�terminer la masse de solution correctrice � verser dans une piscine de 600 m3 d’eau afin de diminuer le pH de l’eau de la valeur 8 � la valeur 7,2. Faire appara�tre la d�marche ainsi que les calculs. Toute d�marche sera valoris�e.
Masse de solution correctrice � verser dans 1 m3 pour baisser le pH de 8 � 7,2 :  40 g.
Soit pour 600 m3 : 40 x600 = 24 000 g = 24 kg.

5. Proposer une hypoth�se sur l’ion ajout� pour diminuer le pH de l’eau de la piscine, en choisissant parmi les ions suivants : Cl- , Cu2+, H+, HO-.
Ion H+.

Partie B - Les �quipements de s�curit� (13 points)
Echelle : 1 cm repr�sente 20 N
6. Associer � chaque fl�che l'action m�canique qu’elle mod�lise.
Une fois dans l’eau, le b�b� et sa bou�e sont alors soumis aux actions m�caniques exerc�es par la Terre et par l’eau.

7. Pour chacune des deux actions m�caniques, exerc�es par la Terre et par l’eau, pr�ciser s’il s’agit d’une action m�canique de contact ou � distance.
Le poids est une action m�canique � distance.
L'action exerc�e par l'eau est une action m�canique de contact.
8. Pr�ciser la direction et le sens de la force mod�lisant l’action m�canique 1.
Verticale, vers le haut.
9. D�terminer graphiquement la valeur de la force mod�lisant l’action m�canique 1.
1 cm repr�sente 20 N.
4 cm repr�sentent 80 N.
 
Choix de l’�quipement de s�curit�
En cherchant � s’informer, les parents d’un b�b� ont trouv� plusieurs �quipements diff�rents.
10. Indiquer quel �quipement de s�curit� il est possible de choisir pour un b�b� de 8 kg avec un budget maximal de 25 €. Faire appara�tre la d�marche ainsi que les calculs.
Poids du b�b� : P = m g = 8 x9,8 ~78 N, valeur comprise entre 59 et 176 N : bou�e si�ge 20 €.

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SVT, des insectes destructeurs de for�ts.
Certains insectes se nourrissent de la s�ve qui circule dans les arbres.
Les s�ves circulent gr�ce � un syst�me de transport : les vaisseaux conducteurs du xyl�me et du phlo�me.


Question 1 (3 points)
D’apr�s les documents, les parties qui ont �t� enlev�es lors de l’exp�rience sont :
 Proposition 1 : Seulement l’�corce
Proposition 2 : L’�corce, le phlo�me et le cambium. Vrai
 Proposition 3 : L’�corce, le phlo�me, le cambium et le xyl�me

Question 2 (6 points)
Expliquer comment les deux chercheurs ont pu montrer qu’il existe un transport de la s�ve, des feuilles vers les racines.
En fin d'exp�rience, un renflement de l’�corce appara�t au dessus de la partie supprim�e : de la s�ve devant alimenter les racines, s’est accumul�e.

Question 3. 6 points.
Expliquer la mort des arbres sous l’action des scolytes.
Les scolytes creusent de petites galeries dans le cambium, une fine couche sous l'�corce des �pic�as.
Sans feuilles , pas de photosynth�se ; sans photosynth�se pas de sucres ; sans sucres pas de s�ve �labor�e , sans s�ve �labor�e pas de scambium et pas de scambium, pas d'arbre.( Pas de transport de s�ve des feuilles vers les racines ).

Question 4 (10 points)
Les scientifiques affirment que le r�chauffement climatique a un impact sur les for�ts.
Justifier cette affirmation. Des valeurs chiffr�es sont attendues.
D�s que la temp�rature des journ�es d�passent 20�C les scolytes s'envolent et colonisent de nouveaux �pic�as. Les femelles f�cond�es d�posent leurs oeufs sous l'�corce. Apr�s �closion les larves creusent des galeries o� elles se d�veloppent, puis adultes elles se reproduiront.
Chaque adulte peut pondre plusieurs fois par an si la temp�rature est �lev�e.
A 20�C, une femelle pond en moyenne 15 oeufs ; entre 25�C et 30�C, elle en pond 23.



  
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